Indhold
- introduktion
- Fremhæv figurer
- Ord og billeder sammen
- Brug gentagelser
- følelser
- Personlig stil
- undervise
- forstå
- Se lektioner
- Lær at notere ...
- ... Men skriv ikke alt ned
- Læs
- Søg hjælp
introduktion
Uanset om det er til en offentlig konkurrence, en kollegium adgangskontrol, eller en prøve på skolen, alle har deres teknik til at studere. Nogle siger det er bedst at lave resuméer. Der er dem der siger, at det er bedst at kreditere. Og nogle siger, at det er bedst at dekorere. Nogle af disse teknikker er ikke så effektive, ifølge nogle eksperter. Lad os afdække de bedste måder at lære uden at glemme efter eksamen. Kreativitet er nøgleordet og gør også forbindelse til andre temaer. Hvad der er værd er at lære for ægte og ikke bare dekorere til en evaluering.
Fremhæv figurer
Selv for dem der virkelig nyder at læse, fremhæver tallene en måde at skabe bedre foreninger på. Billederne gør studiet sjovere og assimileringen er meget mere effektiv, enten i hukommelsen eller overførslen af læring. Tekster gemmes i korttidshukommelse. Billederne er på lang sigt hukommelse. Det er netop af denne grund, at børn lærer meget hurtigere end voksne. Bemærk, at deres bøger har mange flere billeder end tekster. Kig efter meningsfulde tal og tegn nok på dit CV.
Ord og billeder sammen
Endnu mere effektiv er at forbinde ord med billeder. Ved at sætte ordene i eller i nærheden af tallene garanterer kombinationen en dobbelt så fleksibel læring. Men skriv dem ikke under et billede: de forstås som undertekster og bliver derfor lidt husket. Dette sker fordi hjernen, når den stimuleres af billederne, vil skabe flere forbindelser med de studerede tekster relateret til det pågældende emne, og ikke så meget med legenderne. Prøv at finde kreative og ikke så almindelige ord. Din undersøgelse vil ikke kun være mere fornøjelig, men det vil også være en uforglemmelig oplevelse.
Brug gentagelser
Gentagelserne i teksten gør det trættende. Men på tidspunktet for undersøgelsen gør de det lettere at lære. Det ville være som at fortælle den samme historie kun på en anden måde. Og hvis du opdager nøgleordene, bliver det endnu mere tilgængeligt for hjernen for at finde svarene. Gentag, gentag, gentag og gentag. Og hvis det er muligt, gentag igen. Musikere kender denne metode til at studere godt. Spiller den samme sang flere gange, de ender med at lære at spille det og aldrig glemme det igen. Når du føler at noget allerede er trættende, har du allerede gentaget nok, og du har allerede gemt!
følelser
Kender du den hukommelse du har af din barndom, og det kommer ikke ud af dit sind? Så det er bare det. Følelser markerer og forlade minder. Det er næsten umuligt at glemme en oplevelse. Hjernen er ansvarlig for at gøre alle disse forbindelser mellem din nuværende og din fortid, og hvis du kan sætte den følelse ind i din undersøgelse, bliver foreningerne endnu lettere. Forsøg at skabe forbindelser mellem studieobjektet og noget, der har markeret dit liv eller en stærk følelse. Muligheden for at øge memorisering er betydeligt større.
Personlig stil
Undersøg som om du talte til din ven. Ved fortolkning af emnet studeret, brug slangord, som du bruger i hverdagen. Gør det som en samtale. Hvis du er alene, forestil dig dig selv på et sted med dine venner og gennemgå alt indhold. Hjernen er mere tiltrukket af kreative, nysgerrige og underholdende emner. Det er derfor vi altid husker at bar talk, men det meste vi ikke kan huske, hvad vi brugte timer på at studere. Derfor studere hårdt, og på tidspunktet for anmeldelsen "udveksle en ide med din" bror ".
undervise
Det kan virke forvirrende, det er sandt. Men for at undervise det, du lige har studeret, er faktisk fundamentalt, så mere og mere læres om det fag, der læres. Når man forklarer det lærde indhold, vil der blive skabt forskellige foreninger i hjernen. Forestil dig, at det øjeblik du begynder at undervise, vil der opstå tvivl for andre mennesker. Her er forskellige måder at se og forstå det samme indhold på. Hvis du ikke har nogen til at instruere, foregive du er en lærer og forklar hele historien til dig selv.
forstå
Når vi er små, og vi ikke forstår nogle ord, fortalte vores forældre os at søge efter svaret i ordbogen. Det følger dette trin, at din undersøgelse vil blive styrket. Tag ikke et skridt fremad uden fuldt ud at forstå hvad du har lært før. Bare rolig om din tid. Det er meget mere nyttigt at stoppe på et tidspunkt, indtil du fuldt ud forstår at gå over og ikke forstå noget andet, der bliver undersøgt. Haste er fjenden for succes. Søg om nødvendigt hjælp fra andre bøger, med lærere eller endog klassekammerater.
Se lektioner
Skolen er ikke kun et sted at møde nye mennesker og styrke venskaber. Lærerne er ikke udsmykninger. Benyt hele tiden du er i skole eller college, og spørg, når et spørgsmål opstår. Lad det ikke gå tomt, endsige skamme sig for at spørge. Det er mere almindeligt, end du tror: mange andre kan også gerne vide det samme som dig, men beder ikke om frygt. Gå forberedt, og selv at overfladisk læse alt indhold, der forklares i lokalet, letter også læring.
Lær at notere ...
Der er en signifikant forskel mellem den studerende, der kun registrerer hvad læreren lægger på tavlen og den, som noterer de vigtigste punkter, der er forklaret i lokalet. Indholdet, der går til bestyrelsen, er udsat for at tjene som vejledning til, hvem der forklarer og forenkler forståelsen, men ikke alt, der udsættes for, er vigtigt. Det betaler sig at være opmærksom på hvad der siges i rummet. Fremhæv det, du finder mest vigtigt. Kopiering er en hjælp til dit studie, men det erstatter ikke motivets motivation og udvikling.
... Men skriv ikke alt ned
Hvis du bliver desperat til at skrive ned alt, hvad læreren siger og ikke går glip af et komma, vil du formentlig forlade klassen uden at vide noget. Når du fokuserer på at forstå og optage kun de vigtigste punkter, kan du stadig få dine spørgsmål besvaret i klasseværelset. Hvis du kopierer alt, forstår du ikke noget, og forespørgsler vises kun ved genlæser hvad du har kopieret. Et andet værdifuldt tips er at forlade emner i dine noter, og derefter færdig med indholdet af bøgerne eller endog med dine kollegaer og vigtige data, som lærerne har fortalt.
Læs
Det kan synes indlysende, men mange mennesker vil lære uden at læse. Læsning beriger ikke kun kulturelt, men det er også primært for læring. Før du begynder at studere, tag et kig rundt i kapitlet. På denne måde vil du vide, hvor du vil gå i de nærmeste øjeblikke og lette assimilationsprocessen. I løbet af undersøgelsen skal du læse indholdet flere gange flere gange. Marker de vigtigste punkter og gennemgå alt, når du er færdig. For at indstille endnu mere, lav et kort resumé. Læsning stimulerer også din fantasi og dine kreativitet, grundlæggende processer for at bevare viden.
Søg hjælp
Hvis du selv med alle de teknikker, du stadig føler en stor læreproblemer, ikke tøve med at søge hjælp. Private lærere, andre uddannelsesinstitutioner, komplementære kurser eller endda gruppestudier hjælper med at erhverve viden. Dedikere dig selv meget, vær stærk og proaktiv. Internettet kan også være en stor allieret, når det kommer til at stille spørgsmål og klarlægge punkter i sagen. Få adgang til studentfora og prøv at filtrere godt analyseret indhold på supportwebsteder, idet du foretrækker store portaler og informationer med kendte kilder. God undersøgelse!