Indhold
Tag en pause i dit klasseværelse med en lektion om modsatte begreber. Udforsk temaet gennem sjove sange, børnerim og fingerdukker. En anden idé er at udvikle teaterforestillinger og tilskynde studerende til at bære dukker på hovedet med sokker i hænderne, handsker på fødderne og bukser på hovedet. Dekorer dit værelse med kunst inspireret af temaet og skabt af børn.
Dag og nat
Lær eleverne dag og nat med en lektion, der udforsker disse to modsatte begreber. Skær former fra et enkelt hus og træer fra hvid pap. Skær også ud en måne, en sol og nogle stjerner. Lad børnene male figurerne og vente på, at de tørrer. Hæft sorte og hvide stykker papir ved siden af hinanden og giv hver elev et par. Tilskynd dem til at klæbe et hus og et træ til hvidbogen og gøre det samme på sort, på samme sted på hver enkelt. Forklar, at hvid repræsenterer dag, og sort betyder nat, hvilket hjælper eleverne med at klassificere korrekt. Tilskynd dem til at fastgøre de resterende former på de relevante papirer.
Modsatte følelser
Lav masker for at udforske modsatte følelser. Inden du anvender aktiviteten, skal du forklare indholdet for de studerende, idet du f.eks. Præsenterer begreber som "glad" og "trist". Giv hver elev to store, rene papirplader og hjælp dem med at skære øjnene på dem. Det næste trin er at give markører, så børn kan tegne deres ansigter på pladerne. Bed dem om at skabe et smilende ansigt og et trist ansigt. Lim uldtråde omkring pladerne for at simulere håret. Fastgør dem på popsicle-pinde for at kunne holde dem. Lad eleverne vise deres følelser ved hjælp af maskerne, en ad gangen.
Collage af modsætninger
Vis eleverne, hvordan man laver et collagejob, der udforsker modsatte strukturer. Saml genstande som sandpapir, stykker bark, bomuldskugler, stykker blødt materiale (som uld) og groft materiale (som jute). Spred dem ud på et bord og lad børnene udforske dem. Bed dem om at bedømme de materialer, som de synes er modsatte, for eksempel at adskille ru og bløde genstande. Giv eleverne karton og lim, og bed dem om at lime de emner, de har valgt.
By i omvendt retning
Bed de studerende om at oprette en by i omvendt rækkefølge og give dem et stykke papir og penne til at tegne et samfund, hvor alt er vendt. For eksempel kunne et sted i omvendt have fugle, hunde, katte og andre dyr præsenteret større end mennesker, eller folk gøede og miave, mens dyrene talte. Tilskynd eleverne til at tænke over de almindelige ting, vi ser hver dag, og hvordan man gør det omvendt. Tilskynd dem til at tænke kreativt og designe træer, der vokser på hovedet, blåt græs og grøn himmel eller bygninger, hvor folk sidder udenfor i stedet for indeni.