Wildlife aktiviteter for moderen

Forfatter: Roger Morrison
Oprettelsesdato: 5 September 2021
Opdateringsdato: 9 Juni 2024
Anonim
MiniUKAdansen
Video.: MiniUKAdansen

Indhold

Som børn i børnehaven fortsætter med at lære om verden omkring dem, præsenterer også forskellige dyr og deres levesteder. Wildlife er et interessant emne for dine elever at lære om forskellige miljøer. Indsæt også aktiviteter, der kan hjælpe dem med at lære om de forskellige karakteristika ved dyrelivet.


Vis billeder af dyrelivet i deres habitat for at hjælpe eleverne med at lære om hver af dem (Jupiterimages / Photos.com / Getty Images)

Benens mærke

Hjælp børnene til at lære om egenskaberne ved forskellige dyreliv ved at følge deres fodspor langs en sti, der slutter med et spor. Opret flere stier ved at skære dyrets pote mærker på farvet karton. Hver farvet sti har en anden bane til et bestemt vildt dyr. Clues kan omfatte farven på huden eller håret, hvilken type mad det spiser og den lyd det gør. Når alle spor er blevet samlet, afsløres et billede af dyret, hvis ingen gætter korrekt.

Jungle safari

Skift dit klasseværelse til en safari og introducere elever til forskellige dyreliv. Bed dem om at tage et billede af dit kæledyr for at hænge på klasseværelset væggen. Uddele håndlavede kikkert med to ruller toiletpapir til elever at lade ud som om de virkelig er på en junglesafari, der leder efter forskellige dyr. De vil se dyrene i tegninger, der hænger på væggene.


Wildlife Mask

Lad eleverne fortolke deres yndlingsdyr ved hjælp af masker. De kan laves med papirplader. Mal baggrunden i de relevante farver af det dyr, der er repræsenteret. Brug pap til at skære ud i ørerne, næse, mund og whiskers former, hvis nogen. Bor to øjenhuller. Bor også et hul i hver side af pladen for at passere den tråd, der skal bruges til at binde masken. Lad elever efterligne de dyr, de repræsenterer.

Hvilket levested?

Aktiviteten "Hvilken habitat?" giver eleverne mulighed for at se de forskellige levesteder i dyrelivet. I et frit rekreativt område skal du placere forskellige dyrelivsdocker og genskabe et levested i hver ende, herunder en vandret, en skål med jord og flere blade til at repræsentere et træ. Vis elever et billede af et dyr ad gangen, mens de beskriver deres egenskaber og habitat. Så vælg tilfældigt et af billederne og få dem til at vise, hvilken habitat dette dyr tilhører, kører til den rigtige ende. Når alle har valgt, skal du gå til det rette sted og samle dine elever for at diskutere, hvordan dyret lever i dette habitat.