Hvad er forskellene mellem progressiv disciplin og positiv disciplin?

Forfatter: Joan Hall
Oprettelsesdato: 4 Januar 2021
Opdateringsdato: 1 December 2024
Anonim
Tony Robbins: STOP Wasting Your LIFE! (Change Everything in Just 90 DAYS)
Video.: Tony Robbins: STOP Wasting Your LIFE! (Change Everything in Just 90 DAYS)

Indhold

Progressiv disciplin er en kommunikations- og ledelsesmodel, der primært er udviklet til virksomheder, der kræver tilsyn og evaluering af medarbejdere. Positiv disciplin er en uddannelsesfilosofi, der hjælper med at forberede børn på vellykkede oplevelser i livet.


Positiv disciplin opmuntrer til problemløsning i unge børn (portræt af et drengebillede af Paul Moore fra Fotolia.com)

Forskellige deltagere

I progressiv disciplin holder supervisoren eller arbejdsgiveren en konference med en medarbejder om medarbejderens præstationer i deres arbejde, et adfærdsproblem eller ethvert spørgsmål vedrørende medarbejderens værdi for virksomheden. Positiv disciplin involverer normalt forældre og børn eller lærere og studerende og vedrører et problem i hjemmet eller i klasseværelset.

Respektive holdninger

Mens progressive og positive discipliner finder sted i forskellige sammenhænge, ​​med forskellige deltagere, lægges vægt på respektfulde holdninger. Arbejdsgiveren straffer ikke medarbejderen, men fastsætter passende mål gennem rådgivning. Forældre eller lærer fokuserer på at hjælpe barnet med at udvikle mere hensigtsmæssig adfærd snarere end straf.


Progressiv kommunikation

I en progressiv disciplin etablerer virksomheder feedback for medarbejdernes præstationer eller adfærd, arbejder arbejdsgiveren generelt med skriftlige optegnelser over konferencer og angiver, om problemet er rettet eller ej. Den endelige disciplin ville være afskedigelsen af ​​medarbejderen.

Positiv kommunikation

Positiv disciplin foreslår overvejelse af børns udviklingsmæssige evner og understreger barnets overholdelse af hjemmet eller skoleområdet. Positiv disciplin straffer ikke fejl, men det opfordrer børn til at løse deres egne problemer og hjælper dem til at føle sig bemyndiget, samtidig med at de fremmer mod og samarbejde.