Indhold
Et videnskabsrum skal indeholde billeder og emner relateret til alle videnskabelige emner. Som videnskabslærer er dit mål at holde elevernes interesse for at deltage i dine klasser. Der er mange ideer, der kan bruges til at organisere miljøet med det formål at stimulere læring. Du kan også bede dine elever om hjælp og forslag til at oprette dette værelse, hvilket vil hjælpe dem med at lære. Ideer bør spænde fra at samle et mini-bibliotek til at skabe et miljø, hvor børn kan udvikle eksperimenter.
Mini bibliotek
Opret et minibibliotek for videnskabsbibliotek, der indeholder bøger og andre skriftlige materialer. Du kan sætte en bogreol i hjørnet af rummet, men det skal være tilgængeligt for alle elever. Hylderen skal ikke være i et skjult sted bag andre objekter, der holder eleverne væk fra det. Ved undervisning af små børn skal hylden være af en passende størrelse, så de selv kan nå det.
Workspace
Et arbejdsområde i et klasseværelse kan være nyttigt i gruppeprojekter. Dette rum kan omfatte udstyr såsom mikroskoper, Bunsen-dyser og dissekeringsudstyr. Når du underviser i et bestemt fagfag, foreslår webstedet "Undervisning i dag", at grupper skiftes om at bruge arbejdsområdet.
Videnskabseksperimenter
Brug en del af rummet til at afsløre færdige videnskabelige eksperimenter. Hvis klassen for nylig deltog i en videnskabelige messe eller gjorde noget arbejde, kan de blive udsat i hele klasseværelset. Sæt dem på steder, hvor de er let tilgængelige for alle. Sørg for at alle studerende og alle, der går ind i klassen, kan observere eksperimenterne.
Præsentation af plakater
Vis videnskabsrelaterede plakater og borde på klasserumets vægge. Du kan hænge flere tabeller, såsom det periodiske bord. Disse plakater og plakater skal anbringes nær tavlen eller på sidevæggene, hvor de er meget synlige for eleverne. Videnskabsklassen kan udfyldes ved at sende disse materialer.