Indhold
Undervisning i børn til jonglering kræver tålmodighed og det rigtige udstyr. De fleste små børn har ikke de nødvendige motoriske færdigheder til at balancere bolde eller puster, men de kan jonglere lommetørklæder eller endda balloner, fordi de er lette og nemme at hente. Mens de fleste børn ikke vil være klar til at gøre avancerede tricks, vil de kunne lave basale tricks og masser af sjov, der giver dig grundlaget for at gøre vanskelige tricks, mens du bliver ældre.
retninger
-
Køb mindst to kluter til hvert barn, du vil arbejde, plus to for hver lærer, der deltager i demonstrationen. Sørg for at købe klud, der er lavet specielt til jonglering. Om nødvendigt kan du også lave dit eget tørklæde ved hjælp af farverig taktik. Jonglertørklæderne er omtrent samme størrelse som et lommetørklæde (40 cm²). Hvis du ikke kan finde den eller tørrer, kan små latexballoner erstatte dem, men de kan være lidt sværere at bruge, især til mere komplekse jongleringsaktiviteter.
-
Giv hvert barn et lommetørklæde. Start med at vise dem, hvordan man spiller og fanger. Hold den ene ende af lommetørklædet, kast det op og hente det i dine hænder. Når børnene mester dette, kan du prøve at spille nogle tricks sammen. Lad børnene spille lommetørklædet og klappe hænderne, før de henter det eller sætter hånden bag ryggen, så de kan spille og fange med kun en hånd. Du kan også bede dem om at afhente tørklædet med en anden kropsdel som hovedet, albuen eller foden, eller smid og hente tørklædet under dine ben eller på bagsiden.
-
Når børnene viser færdigheder med et væv, skal den anden indbefattes. Bed dem om at "gøre nummer 11" ved at holde hvert tørklæde og svinge op og ned en ad gangen. Så spørg børnene om at kaste et lommetørklæde ad gangen og hente det op. Hvis de kan gøre dette, lær dem at spille med cirkulære bevægelser. Start med et lommetørklæde i hver hånd. Bed dem om at kaste det første tørklæde i luften, og smid det andet tørklæde over deres frie hånd og hent det første tørklæde på den nye frihånd. Hvis du arbejder med en stor gruppe, er det en god idé at sikre, at alle starter med samme hånd. Hvis alt fungerer korrekt, så spørg børnene om at ændre retningen af deres cirkel.
-
Hvis børnene udfører med to tørklæder, lær dem nogle forberedende aktiviteter for at håndtere tre. Lær dem at øve sig med to X-formede lommetørklæder. Som det blev gjort med øvelsesnummer 11, skal eleverne dog kaste deres lommetørklæder i alle retninger, snarere end op og ned og hente lommetørklæderne op på samme tid. Herefter skal du se, om børnene kan håndtere to lommetørklæder. For at gøre dette skal de holde et væv i deres håndled og en anden mellem tommelfingeren og pegefingeren. De skal kunne spille og afhente det løse tørklæde, mens de holder en i deres næve.
-
Hvis du arbejder med en stor gruppe, kan du jonglere sammen med børnene. Sæt børnene i en cirkel og giv hver en lommetørklæde. En lærer skal give signalet, alle børn skal kaste deres lommetørklæde op, tage et skridt til siden og hente lommetørklædet til et andet barn. Hvis dette spil er let, skal børnene tage to trin ad gangen. Når du arbejder med lommetørklæder, kan du også lære børn at spille "lommetørklæder". Bed børnene om at vælge en partner. Hun skulle holde et lommetørklæde i lommen eller i taljen med et stykke lommetørklæde ud. Den anden partner jagter hende og forsøger at afhente lommetørklædet. Når lommetørklædet er fanget, skal børnene skifte roller og genoptage spil.
tips
- Vær tålmodig. Hver lærer at jonglere i et andet tempo, så føl dig ikke forpligtet til at give børnene ekstra lommetørklæder, hvis de ikke er klar. Med en større gruppe børn vurderer du hver enkelt og distribuerer ekstra kluter, når de skrider frem.
Hvad du har brug for
- 2 eller 3 armbånd eller balloner pr. Deltager