Indhold
Studerende lærer i grundskolen, hvordan man staver en række ord. I de første år af grundskolen kan de lære at stave ord som "dør" eller "æble". Fra det femte eller sjette år forventes de at kunne stave mere komplekse ord som "fotografering" og "sarsaparilla". Mens stavning er let for nogle studerende, hater andre det. Som lærer kan du bruge forskellige aktiviteter og spil i klasseværelset og gøre det mere sjovt at stave til dine elever.
retninger
-
Sprint i klassen. Opdel eleverne i to hold. Bed en elev fra hvert hold om at gå til bestyrelsen og stave et givet ord. Den studerende, der staver ordet rigtigt, får en score for hans eller hendes hold. Efter hver elev er gået til bestyrelsen, tildele holdet flere point.
-
Bed eleverne om at stå i en cirkel for at spille Spark-spillet. Sig et ord, som du gerne vil have stavet. Bed den første studerende om kun at sige det første bogstav i ordet, mens det andet siger kun ordets anden bogstav og så videre, indtil ordet er færdigt.Instruer den studerende ved siden af barnet, der gennemførte ordet for at sige: "Gnist". Hvis en elev hopper et brev, skal han sætte sig ned. Giv den sidste elev en præmie til at stå.
-
Vælg ord som "sommerfugl" eller "hav" og få eleverne til at skrive dem, danne bogstaverne med slik og assorteret slik. Gå rundt i klasseværelset for at se, hvor hurtigt de kan bruge slik for at stave ordene. Lad børnene spise candy i slutningen af aktiviteten.
-
Giv eleverne aviser og magasiner. Opfordre dem til at skære bogstaver fra teksterne og holde dem på stykker papir for at danne de ord, du dikterer. Giv en præmie til den studerende, der afslutter først.