Indhold
Avancerede studerende i klasse 9 skal skrive overtalende afhandlinger i deres portugisiske klasser. Normalt vælger de ethvert tema, søger om det og forsøger at overbevise offentligheden om deres mening. Studerende har flere emneløsninger, når de skriver denne type essay.
Marijuana Legalisering
Legaliseringsspørgsmålet om marihuana er dominerende i nutidens samfund. 9. klasse studerende har ofte haft en form for kontakt med marihuana og andre stoffer, hvilket gør dette emne relevant for denne aldersgruppe. Eleven skal afgøre, om han eller hun mener, at marihuana skal legaliseres. Efter at have udviklet et perspektiv på emnet skal han undersøge de fordele, som marihuana tilbyder eller de skadelige virkninger af stoffet på mennesker og samfund. Studerende, der er enige om legalisering, skal grave dybere ind i de problemer, folk står over for ved at købe "dårlige" marihuana, og hvordan ved at legalisere det, vil flere af disse problemer blive elimineret.
Reklame i medierne
Et andet passende emne til 9. graders er medieannoncering. Debatten om dette er, om reklame er gjort rigtigt eller forkert. Mange mennesker føler, at reklame udføres for at lokke teenagere til at gøre ting, de ikke bør, såsom rygning og drikke. Eleven kan også undersøge fakta om fedme og hvordan annoncen bidrager til dette problem. Den anden side af argumentet er, at annoncører har lov til at annoncere i ethvert medie, de kan lide, selvom det er rettet mod unge mennesker uhensigtsmæssigt.
Skønhedskonkurrencer
Et passende emne er om skønhedskonkurrencer er en god ting. Den 9. grader vælger hvilken side han eller hun tror på og undersøger virkningerne af konkurrencer på konkurrenter og på samfundet, og skal få publikum til at være enige med hans eller hendes argument. Fælles argumenter i denne henseende tyder på, at skønhedskonkurrencer har en negativ indvirkning på konkurrenternes selvværd. Konkurrence konkurrence fører konkurrenter til at udvikle alvorlige spiseforstyrrelser, fordi de er meget bekymrede over deres udseende og vægt.
Videospil
Effekten af videospil er et passende emne for elever i 9. klasse. Dette tema er meget fremtrædende i nutidens samfund og debatteres af elever og forældre. Den studerende kan vælge at hævde, at videospil er harmløse sjove og ikke har negative virkninger for mennesker, eller at de har negative virkninger og bidrager til vold.