Indhold
At belønne en elev med god opførsel skaber en rosende atmosfære, hvor adfærd og præstationer anerkendes. Når børn ved, at de vil blive rost, vil de sandsynligvis skifte fra negativ til positiv adfærd, hvilket resulterer i et mere håndterbart klasseværelse.
komplimenter
Hold en krukke med komplimenter eller diagram tæt på dit skrivebord. Når en anden lærer, forælder eller outsider komplimenterer klassen, deler med klassen og lader en af eleverne markere komplimentet på et diagram eller placere en marmor eller en notat i berusningsburken. Planlæg en belønning for klassen som en pizza fest, når potten eller listen er færdig.
kredit
Gå ud over bare at fortælle den studerende, at han eller hun opfører sig godt. Overvej at give det en slags kredit. Dette kan gøres med et indekskort mærket med en pen, et tag eller et hul, når den studerende gennemfører en opgave. Den studerende kan så gøre det til en belønning i fremtiden. Denne form for tildeling fremmer personligt ansvar såvel som ønsket om at dominere god adfærd.
Klasse love
Beløn klassen og eleverne individuelt for god opførsel. Klassepræmier opfordrer børn til at arbejde sammen for at opnå et fælles mål, mens individuelle præmier hjælper med at holde fokus på "problemstuderende" ved at fokusere på positiv og givende adfærd.