Indhold
Empati, eller at være i stand til at forstå, hvordan en anden person føler sig i en bestemt situation, er en værdifuld færdighed for livet. Empati styrker relationer ved at skabe forståelse mellem parterne. Desuden siger Paul Coleman, ph.d. i psykologi, at evnen til at føle empati også hjælper børn med at gøre det bedre i skolen. Imidlertid kommer empati ikke nødvendigvis naturligt. Nogle børn har brug for lidt tid til at udvikle det.
Jeg ved præcis, hvordan du føler.
Skriv følelser på den første linje på 7,5 cm x 13 cm kort. Giv et kort til hvert barn. Så spørg dem om at skrive om en lejlighed, de følte på den måde. Når alle børnene er færdige, skal du samle kortene. Læs historierne højt og bede børnene om at identificere hvilke følelser hver historie repræsenterer. Hvis gruppen er stor nok og har en støttende kultur, kan du få børnene til at veksle kortene tilfældigt og læse dem højt, i stedet for at læse dem.
Carving en følelse
At vide, hvordan man "læser", hvordan man føler, er en nøglefærdighed for empati. Hjælp børnene med at udvikle denne evne med et simpelt skulpturspil. Skriv følelser på stykker papir og læg dem i en spand. Få et barn frivilligt til at være den første "statue". Barnet bevæger sig ikke. Vælg en "billedhugger" blandt de resterende børn. Skulptøren vil tegne en følelse og "skulpturere" statuen, så den viser denne følelse. De andre børn vil så prøve at gætte hvilke følelser statuen viser. Statuen bliver så billedhuggeren og spillet fortsætter.
zoom
Wilderdom.com inkluderer Zoom ind en liste over aktiviteter for at slappe af miljøet. At høre godt og se ting fra andres perspektiver, der er afgørende for empati, er fremtrædende i dette spil. Del ud en gruppe billeder, der indeholder en historie. Børn bør ikke lade nogen andre se deres tal. Målet er at genskabe historien, for at lytte til hinanden og forsøge at forstå, hvor hver del af historien passer.
Dette minder mig om
Musik er et kraftfuldt værktøj til at udtrykke følelser. Brug det til at hjælpe med at skabe empati i dette spil, hvilket svarer til en musikalsk version af Red Sign, Green Sign. Juster børnene side om side (som om til et løb) og spil stykker af musik. Hvis et barn kan identificere en lejlighed, når der skete noget, der fik hende til at føle den samme måde som sangen gjorde, kan hun tage et skridt fremad. Bed en eller to børn om at identificere følelsen i sangen (hvis de identificerer forskellige følelser i samme sang, ikke noget problem). Hvis miljøet er følelsesmæssigt sikkert, kan du bede børnene om at dele historien, men det er ikke nødvendigt.