Indhold
Oplevelser messer er populære uddannelsesmæssige sammenkomster, der samler studerende fra forskellige skoler. Studerende udviser opfindelser, som de har skabt. Disse begivenheder kan være et værdifuldt værktøj til folkeskoleelever, der ønsker at bruge deres viden og kreativitet. Idéer til en grundskoleelever kan være fysiske objekter eller simpelthen ideer til at perfektere et eksisterende produkt eller en ide. Dommen ved opfundne projekter er normalt lavet på baggrund af kreativitet, relevans, originalitet, innovation og kompleksitet.
originalitet
Et af de grundlæggende temaer for opfindelsesmesser er, at alle opfindelser skal være originale. Da alle ideer skal være originale, er det ikke hensigtsmæssigt at give de studerende en liste over opfindelsesmuligheder. De skal tænke på et projekt alene, så processen kan være næsten lige så vigtig som slutproduktet. Hjælp eleverne ved at bede dem om at tænke over deres daglige liv og overveje, hvad de kan ændre eller forbedre.
Derhjemme
De fleste elever har lignende rutiner derhjemme, så dette er et område i deres liv, der kan give værdifulde ideer til en mulig opfindelse. Opmuntre dem til at reflektere og diskutere med hinanden om deres normale rutiner, især om aktiviteter, de måske ikke kan lide, såsom at vaske opvasken eller børste familiehunden. De kan tænke på disse undertiden betragtede jordiske opgaver og oprette opfindelser, der kunne gøre dem nemmere at opnå.
Sjov og spil
Elementære studerende elsker spil, spiller sport og er aktive, uanset om det klatrer et legetøj på legepladsen, praktiserer fysisk aktivitet i spilletid eller spiller brætspil med deres venner. Bed dem om at tænke på alle disse former for aktiviteter, de engagerer sig i og overveje opfindelser, som kan forbedre niveauet af sjov, fitness og læring. De kan måske opfinde noget, der supplerer en eksisterende genstand eller genopfinde en eksisterende genstand for at gøre det endnu bedre.
Skole og samfund
Elementære studerende bruger mange timer i skole, så skolemiljøet er et rigt område for ideer om mulige opfindelser. Studerende skal tænke på alt, hvad de ser og gør i skoledagen, fra kuglepenne, blyanter, viskelæder og herskere til, hvordan kokke forbereder og serverer frokost i skolens cafeteria. Sørg for, at de ikke forsømmer noget. Eksempler på spørgsmål at overveje kan omfatte: Hvordan kan du forbedre skoleskabe? Er drikkere for høje for nogle studerende og for lavt for andre?