Indhold
Fra førskole til gymnasium kan børn i alle aldre lære om den kunstneriske proces samt matematiske begreber gennem aktiviteter i todimensionelle former. Hjælp dine elever til at udforske ideer som plads og form fra forståelsesgeometri med kunstprojekter, der omfatter tegninger, malerier og collager.
materialer
Afhængigt af den specifikke aldersgruppe, du arbejder med, kan du muligvis vælge flere forskellige typer materialer. Alle børn arbejder nemt med kunstgenstande som byggepapir eller tegnepapir, markører, blyanter, farveblyanter, limstifter og tempererende maling. Ældre børn og teenagere kan opleve mere avancerede materialer, der kræver en raffineret berøring, såsom akrylmaling, oliepasta eller kuglepenne. Sørg for at alle kunstforsyninger er giftfri og sikker i børns alder. En anden vigtig ting du kan vælge, især for de yngre, er stencils eller robuste mønstre. Intet behov for dyre versioner, skal du blot skære nogle geometriske former af tykt pap for de mindre at afgrænse.
Grundlæggende projekter
Børn i førskole eller børnehave kan stadig ikke være opmærksomme på alle navne på formularer. Fra grundlæggende firkanter til en mere avanceret ottekant kan unge lære om geometri ved at eksperimentere med forskellige kunstneriske aktiviteter. Et simpelt renderingsprojekt er en af de nemmeste måder at lære at tegne todimensionale figurer på. Brug et håndlavet mønster, stencil eller kageplader og farveblyanter, markører eller farveblyanter på byggepapir. Tilføj en anden proces til dette projekt og opford børnene til at udfylde tegningerne med slukningsmaling. Når de udvikler sig i deres kendskab til figurer, skal man overveje at lime dem ved hjælp af præ-cut stykker papir. Bed dem om at identificere hver form og lim dem sammen for at skabe et simpelt billede.
Mellemliggende projekter
Børn, som allerede ved at identificere, tegne og kombinere todimensionale former, er klar til at prøve en mere avanceret type design. Disse kunstaktiviteter kombinerer flere forskellige former og processer med det formål at øve højere niveauer af kritisk tænkning, kreativ tænkning og matematikfærdigheder. Elementærstuderende kan nemt oprette udførlige collager af form og malerier, der viser teknikken og tankeprocessen. Prøv naturlige eller urbane landskabsformater, så børn kan klippe deres egne stykker og kombinere dem til en fantasifuld collage. Tilføj en lektion om perspektiv og bede eleverne om at bruge forskellige størrelser af forgrunds-, mellem- og baggrundsformer, når de diskuterer skala og størrelse.
Avancerede projekter
Ældre børn og teenagere er klar til at udforske kunstneriske begreber dybere. I stedet for lette aktiviteter udfordrer eleverne et projekt inspireret af kunsthistorie. Vælg en stil, som f.eks. Kubisme, der gør det nemt for begreber af todimensionelle former. Diskuter stil, kendte kunstnere, tidsperiode, processer eller teknikker. Følg diskussionen med et maleri, tegning eller 2D collage projekt. For eksempel bede en gymnasieelever om at designe deres egen kubistiske selvportrætskollage med papir og lim eller bruge pastelfarver og tegne et geometrisk arbejde.