Indhold
På et tidspunkt i en lærer karriere vil han have umotiverede studerende, der kan forstyrre klassen eller påvirke andre studerende på en negativ måde. At behandle umotiverede studerende indebærer en smule undersøgelsesarbejde og nogle kreative strategier til genindførelse af lidenskab og imprægnerer lysten til at lære. Jo tidligere du løser problemet, jo mere sandsynligt vil du se forbedring i barnet.
retninger
-
Deal med rod først. Selvom det er vigtigt at fastslå årsagen til den studerendes manglende interesse, er den vigtigste faktor at forhindre, at deres holdning påvirker hele klassen. Interagere hurtigt for at konfrontere den uforskudte studerende og for at styrke klassens adfærdsregler. At tillade afbrydelse for at fortsætte tilskynder andre elever til at misforstå. Ring til studenten ved navn og bede ham om at følge reglerne i rummet.
-
Involver umotiverede elever i klassen diskussioner. De fleste af tiden deltager disse børn ikke i aktiviteter med fokus på uddannelsesmæssige emner, men du kan tiltrække dem ved at stille spørgsmål, der ikke kan besvares med et simpelt ja eller nej. I stedet for at spørge om sommerferier var sjove, bede han om at beskrive, hvad han kunne lide mest om sin ferie.
-
Lov de umotiverede elever. Det er et naturligt menneskeligt ønske om at tilfredsstille folk, som man kan lide, så når en elev respekterer og beundrer sin lærer, har han en større tendens til at stræbe efter at lære fag og gå i klassen. At rose disse elever på deres mindste resultater frem for at påvise deres manglende motivation bør være et særligt punkt i deres strategi. For eksempel, hvis en studerende, der normalt er afvist på en eksamen, har fået bestået karakter, viser dette og hilse på ham for hans fremskridt.
-
Forelæs lektionerne på kreative måder for hele klassen at kræve projekter. Dette er opgaven for hver lærer - at instruere studerende, der ønsker at lære. Entusiasme er smitsom, så gør dine klasser genstand for klassen. Drej Henry VIII's lektion i en parodi og få alle de studerende involveret i produktionen.
-
Opret en stærk mental forbindelse mellem uddannelse og livtilfredshed. For umotiverede studerende kan det være svært at se den positive side af læring. Du bør ikke kun overbevise dem om, at dine finansielle futures bliver bedre, du bør også vise dem, at dine liv kan være tilfredse med flere muligheder. For eksempel, hvis en demotiveret studerende viser interesse for kunsten, viser han de muligheder, han kan have som voksen inden for grafik, indretning, arkitektur eller reklame, og forklare, hvordan uddannelse er vigtig for hver af disse karriere.
-
Planlæg en tid, hvor en disaffected studerende kan diskutere deres problemer med skolens rådgiver. Undersøgelser viser, at selvværd er en stor faktor i studerendes motivation. Desuden er elevernes familiemiljø fremtrædende i de mentale og følelsesmæssige aspekter af barnet. Rådgivere kan tilbyde teknikker til forbedring af elevers selvbillede. Tag tid til at bede om rådgivning, som du kan bruge i klasseværelset til at styrke det, der er blevet sagt til den studerende.
-
Hold atmosfæren stille. Umotiverede studerende forventer allerede det værste, og deres indstilling skaber en selvopfyldende profeti, når læreren bliver nervøs og fordømmende. Tag dyb vejrtrækning og ånder langsomt, før du får en skarp kommentar. Så smil og understrege de positive aspekter af den studerende.
-
Arbejd sammen med andre lærere for at skabe en forståelig plan, når de beskæftiger sig med en bestemt elev. I grundskolen og gymnasiet bytter eleverne rum og lærere om dagen. Når alle de involverede lærere er sammen, er der større chance for at motivere barnet med succes (se Ressourcer).
tips
- Hold en dagbog med små succeser og fejl, du oplever, når du behandler umotiverede studerende. Når du finder en metode, der fungerer, skal du bruge den igen.
advarsel
- Tag ikke elevens holdning personligt. Det er mere sandsynligt, at det er resultatet af eksterne påvirkninger. Gør det bedste du kan, men indse, at du er en lille del af elevens daglige liv.