Indhold
Hvis du forsøger at forklare vigtigheden af en traditionel danseklasse for et 4-årigt barn, vil du hurtigt forstå, at det sandsynligvis ikke vil holde en ung dansers opmærksomhed. Børn er ligeglade med hvorfor de gør noget, de vil bare have det sjovt. At indarbejde disse sjove dansespil ud over at holde eleverne engagerede vil også hjælpe dem med at vokse.
Statue
Det er meget vigtigt at få kontrol over din klasse fra starten ved hjælp af musikalske spil. Et sjovt og simpelt spil er statuen. Bed de studerende om at bevæge sig rundt i lokalet, springe og dreje, indtil du råber: "statue". Studerende skal stoppe med det samme og holde stillingen, indtil du siger "kan bevæge sig". Fortsæt, indtil alle elever lytter. Efter dette spil kan du bruge udtrykket "statue" til at genvinde kontrollen over rummet, når de kommer ud af kontrol.
Dansende dyr
En stor del af dansen er repræsentationen. En stor del af repræsentationen er skuespilleren. Det er vigtigt at indarbejde skuespil tidligt for at forhindre dem i at blive en gruppe af konformerede og kedelige dansere. Et af yndlingsspilene i klasseværelserne er dansende dyr. Start med at forklare, at en danser ofte på scenen bliver bedt om at opføre sig som et dyr, mens han danser under to fødder, noget kompliceret, når man tænker på vores firbenede venner. Lad hver danser vælge et dyr. For eksempel vælger Maria en kat. Alle bør efterligne en kat. Spørg så: "Kan du vise mig, hvordan en kat ville handle på to fødder?" Hvis danserne er fanget, skal du diskutere, hvad det kan betyde: "Ville en kat stå op med god kropsholdning eller læne sig over? Ville den bevæge sig hurtigt eller langsomt? Hvad tror du en kat ville gøre? Vis mig."
Koreografi spil
En af de sværeste hindringer for unge dansere er mindet om dansen. I stedet for blot at tage et sæt trin for at huske, lad dem koreografere et stykke som en gruppe. Lad hver danser vælge et eller to trin sammen. João vælger at galopere og springe kombineret med Emmas spins. Resultatet er måske ikke utrolig koreografi, men studerende lærer at huske trinene hurtigt ved hjælp af dette enkle spil.
Kakerlak siger, at den har
Det eneste, der er nødvendigt for dette spil, er en kopi af sangen "Kakerlak siger, at du har det", afspil den og instruer eleverne om at marchere i forskellige retninger. Fremad, bagud, tå, sidelæns, op, ned. Når sangeren synger, "Hahaha, hohoho" fortolker, hvad kakerlak gør. Fortsæt med at marchere, indtil sangen slutter. Dansespil som dette hjælper med at opbygge musklerne i en ung dansers ben på en sjov måde, samtidig med at de tilskynder til auditiv, musikalsk og skuespil.