Beskrivende skriveaktiviteter til førskolebørn

Forfatter: William Ramirez
Oprettelsesdato: 21 September 2021
Opdateringsdato: 11 Kan 2024
Anonim
Beskrivende skriveaktiviteter til førskolebørn - Artikler
Beskrivende skriveaktiviteter til førskolebørn - Artikler

Indhold

Forskolebørn lærer at skrive som en måde at kommunikere mere effektivt på. Skriveaktiviteter kan bestå for at opmuntre til nye ideer og stimulere kreativitet. Beskrivende skrift beskriver folk, steder eller ting, som barnet har kendt, og danner et billede i læsernes fantasi. Denne type skrift bruger levende detaljer og kan hjælpe et barn med at udforske sin egen fantasi.


Farvede blyanter kan opfordre børn til at bruge farvede ord (skole billede af Jerome Dancette fra Fotolia.com)

Spejløvelse

Spejle kan bruges til at hjælpe børn med at se på sig selv og beskrive, hvad de ser. De kan minde dem om detaljer, de normalt ville glemme, som fregner og blå mærker på deres øjne.

lister

Listerne over adjektiver giver grundlag for at skrive. De kan hjælpe med at give et udgangspunkt til et barn, der har svært ved at skabe et billede i deres sind og kan også bruges til at skrive historier. En forfatter kan vælge fire eller fem ord fra listen for at skrive et afsnit, der beskriver en begivenhed eller et besøgt sted.

Papirposer

Papirposer er gode måder at opmuntre børn til at bruge deres forestillinger på. Sæt emner i posen og lad barnet lægge hånden inde i det og beskrive, hvad det føles i posen. Denne aktivitet tvinger barnet til at bruge beskrivelser, for han ser ikke hvad der er derinde.


salg

Salg tvinger barnet til at bruge fantasi snarere end visuelle spor. De kan eksperimentere med mad og bruge beskrivende ord til at fortælle smagen. Du kan opmuntre dem ved at spørge om smagen er salt, sød eller sur. Er det varmt eller koldt? Er det blødt eller hårdt? Bed barnet om at fjerne blindfoldet og skrive ned, hvad de har smagt. Gør dette før de ved hvad der er blevet oplevet.

Opret en tesaurus til klasseværelset

Oprettelse af en tesaurus til klasseværelset kan opfordre børn til at finde beskrivende ord til brug i deres skrivning. Udforsk grundlæggende ord som "godt" og "dårligt", og få børn til at skrive så mange ord som de kan, der har lignende betydninger. Deltag i alle ordene og fordel blandt eleverne. Brug disse ord til at skrive et essay om ferier, lektier eller andre skoleaktiviteter. Udfordre dine elever til at bruge så mange ord som muligt i tesaurusen.