Indhold
Ved 3 år går børn gennem forskellige stadier af psykosocial udvikling. Deres interaktioner er hovedsageligt hos forældre og andre familiemedlemmer. Det er vigtigt at fremme uafhængighed og opbygge tillid, så barnet udvikler sig gennem hans eller hendes udvikling.
Følg mesteren
Treårige kan spille et spil, hvor de er mesteren. Tillad dem at lede gruppen på forskellige områder inden for og uden for hjemmet. I denne alder vil de blive fortrolig med miljøet og lære at være uafhængige. At være i comanoen vil give dem mulighed for at udvikle deres egne ideer om hvad de skal gøre under aktiviteten. Efter barnets fører i løbet af dette spil vil være stimulerende og vil skabe en tillid til hende.
Skjul og søge
Skjulet og søgningen giver dem mulighed for at vise deres kreativitet ved at finde et sted at skjule. Når et barn finder sit skjulested og venter på at blive fundet, føler hun stolthed. Hvis det tager lang tid for hende at blive fundet, vil hun føle hendes succes i spillet. Det er vigtigt at stimulere selvværd, især når barnet arbejder selvstændigt. Børn får også kendskab til huset med denne aktivitet.
farve
For at farve, giv børn papir blankt. Dette gør det muligt for dine kreative ideer at blive udtrykt visuelt. Uden grænser for en figur, føler børn mere frihed til at skabe. Farvebilleder i bøger kan også være en interessant aktivitet, men efterlader mindre plads til kreativitet. Farvering vil generelt vise barnet, at selvudtryk kan være kunstnerisk. Når kunst er vist med stolthed derhjemme, får barnet selvværd.
Møder med andre børn
Møder for at lege med andre børn er vigtige i denne alder. Børn udvikler sig ved forskellige hastigheder, men generelle ligheder under spillet er almindelige. De vil gerne skabe og deltage i aktiviteter med hinanden. Dem, der er mest overbeviste i dette udviklingsstadium, bør få mest muligt ud af møderne. Husk, at tillid kan tjene ved at opmuntre legetid, før du interagerer med andre børn.