Klasseværelset spil til at undervise conjunctions

Forfatter: Bobbie Johnson
Oprettelsesdato: 10 April 2021
Opdateringsdato: 1 Juli 2024
Anonim
Klasseværelset spil til at undervise conjunctions - Artikler
Klasseværelset spil til at undervise conjunctions - Artikler

Indhold

Konjunktioner er ord som "og", "men", "til" og "som" bruges til at forbinde navneord, sætninger og sætninger. Spil om conjunctions kan bruges i klasseværelset som en del af grammatik komponenten i en portugisisk sprogklasse. Spilets interaktive karakter kan motivere eleverne meget mere end rutinemæssigt papir og pen øvelser. Spillene øger samarbejdet og stimulerer stemningen gennem venlig konkurrence.


Spil kan motivere eleverne meget mere end rutinemæssigt papir og pen øvelser (Pixland / Pixland / Getty Images)

Tænk og hold

Konjunktionsspil lærer eleverne, hvordan man forbinder navneord, sætninger og sætninger. For at spille kan to studerende skrive et substantiv, sætning eller sætning på tavlen. De andre studerende udgør to hold. Hvert hold drejer sig om at skrive en sammenhæng for at forbinde de to substantiver, sætninger eller sætninger uden at gentage sammenhængen. Holdet der får flere fører vinder spillet. Denne aktivitet opfordrer eleverne til at forstå sammenhænge. Fordi eleverne skriver sammenhængene på tavlen, hjælper dette visuelle aspekt dem til bedre at skrive ord.

Kendskab og kreativitet

Børn elsker at spille bingo. Som i et bingospil kan du oprette kort med ni mellemrum, med en sammenhæng i hvert rum. Når læreren kalder en sammenhæng, skal den studerende med den sammenhæng på sit kort sige en sætning ved hjælp af den sammenhæng, først da kan han markere boksen. Når en elev scorer tre sammenhænge i træk, vinder han. Denne teknik kan hjælpe med at engagere eleverne, så de bliver fortrolige med konjunktionerne.


Analyser og begrunde

Børn kan have det sjovt at spinde et hjul for at besvare spørgsmål om sammenkoblinger, den studerende på det sted, hvor markøren stopper, skal svare. Hvert område af hjulet kan indeholde en bestemt kategori, såsom skole, musik, mad eller andre interessepunkter. Hvert spørgsmål indeholder et tomt rum til at udfylde. For eksempel: "Jeg kan lege med mine venner (tom) middag senere." Multipelvalgsvarene kunne være "e", "da", "under" og "hvornår". Multi-choice spil opfordrer eleverne til at analysere og begrunde.

udfordring

Udfordring spil, såsom "The Hangman", opfordre eleverne til at arbejde sammen for at gætte brev-for-brev sammenhæng. Hukommelsesspil opmuntre eleverne til at finde par af ord med matchende conjunctions. Ordjagterne udfordrer eleverne til at finde sammenhængen skjult inden for en side fuld af bogstaver. Puslespil hjælper eleverne med at blive bekendt med en lang række conjunctions, mens de udfordrer dem til at konkurrere for at se hvem der fuldender puslespillet først.