Indhold
Undervisning af børn om venskab er en del af mange læreplaner for karakterundervisning. Selvom små børn ofte taler om venner, har de måske ikke forståelse for, hvad et godt venskab virkelig er. Når først en vens karakteristika og eksempler er drøftet, kan der udføres flere aktiviteter, så eleverne husker kvaliteterne ved et venskab. Det er også muligt at føre en liste over egenskaberne ved en god ven i klasselokalet og henvise til dette, når du ser eleverne manifestere disse kvaliteter.
Niveauer
En god måde at lære børn om venskab er at handle. Læreren giver en situation til de studerende og en rolle at spille på scenen. Så de handler ud fra, hvordan en "god" ven ville handle i modsætning til en dårlig ven. For yngre børn kan du f.eks. Vælge tre studerende til rollespil. Et af børnene er ked af det, fordi hendes veninde satte sig sammen med en anden i friminutten. Bed de tre børn om at beslutte, hvordan en god ven ville løse dette problem. Et eksempel på en løsning ville være at invitere barnet, der følte sig tilbage, at spise sammen med de to andre. Når eleverne har gennemført dramatiseringerne, kan en diskussion om, hvordan de har vist venskabens kvaliteter, føres til klassen.
Kæder af venskab
En anden sjov aktivitet er at skabe en venskabskæde. Drøft først med børnene kvaliteterne af at være en god ven, såsom ærlighed, loyalitet og pålidelighed. Giv derefter små strimler af pap, der kan omdannes til en papirkæde. I disse strimler skriver eleverne navnet på deres venner og de kvaliteter, som personen har. Så laver de deres egen individuelle kæde af venner. Eleverne satte derefter arbejdet sammen for at skabe en meget lang kæde for hele klassen. En anden variation er at give hver elev en stribe pap med navnet på en klassekammerat. Den studerende skal skrive ned, hvilke kvaliteter af en ven den person har, og derefter forbinde alle strimlerne sammen for at skabe en kæde af større venskab.
Venskabsopskrifter
Denne aktivitet kan også begynde med en klassediskussion om, hvad der gør nogen til en god ven. Når studerende har tænkt og fremsat forslag, vil de være klar til at lave venskabsopskrifter. På hjemmesiden "GoodCharacter.com" beskrives en venskabsopskrift som "Fortæl nogen, hvordan man kan være en god ven. Inkluder ingredienserne i et venskab og opskriften (trin) for at være en god ven eller få nye venner." (se Reference 2) F.eks. kunne eleverne skrive som ingredienser: 3 kopper pålidelighed, 1 spiseskefuld humor osv. Trinene til opskriften kan være: "Bland pålidelighed med humor. Gradvist tilføje loyalitet." Lad eleverne læse ægte opskrifter til at bygge videre på for venskab. Når de har oprettet venskabsopskrifterne, kan de kopiere dem på en plakat og dekorere rummet til en udstilling om venskab.