Kunstaktiviteter og projekter for den første dag eller den første uge i undervisningen

Forfatter: Alice Brown
Oprettelsesdato: 1 Kan 2021
Opdateringsdato: 18 November 2024
Anonim
Kunstaktiviteter og projekter for den første dag eller den første uge i undervisningen - Videnskab
Kunstaktiviteter og projekter for den første dag eller den første uge i undervisningen - Videnskab

Indhold

Den første uge eller første skoledag for nye studerende kan være overvældende og spændende på samme tid. Ved at give de studerende sjove kunstneriske aktiviteter, vil de have noget om sig selv at dele med andre.Disse projekter er passende i grundskolens klasseværelse og kan udføres i grupper med grundlæggende materialer.

Ekspressiv collage

Lav en collage med de studerende, hvilket er en kunst, der bruger flere forskellige materialer, såsom maleri, klipning af billeder eller fotos fra magasiner, blyanter, pensler eller farveblyanter. Giv eleverne et stort stykke hvidt papir, magasiner, lim og saks. Lad dem udforske magasinerne og skære genstande fra dem. Tilskynd eleverne til at inkorporere ord, der beskriver dem i collagen sammen med billeder, de har et forhold til, og som de kan lide.

Når eleverne er færdige med at klippe og indsætte billederne, bed dem om at fylde alle emnerne i deres collage med andre materialer, såsom maling eller farveblyanter. Tilskynd dem til at bruge deres yndlingsfarver. Når du er færdig, skal du placere collagerne i hele rummet, så alle studerende kan se dem.


Mønstre med navne

Et navn siger meget om en person. Nye studerende kan have svært ved at huske hinandens navne, hvilket gør de første to dage udfordrende. Oprettelse af et visitkort, der skal placeres foran bordet eller typeskilt, kan hjælpe dem. Giv hver studerende et hvidt ark 20,3 cm x 25,4 cm. Giv eleverne farveblyanter og pensler. Studerende skal skrive deres navn og sørge for at udfylde hele papiret med blokbogstaver. Tilskynd dem til at bruge forskellige farver ved at oprette et mønster for hvert bogstav ved hjælp af farvede blyanter eller pensler. Forklar eleverne, hvad et mønster er, noget der gentages. Mønstre kan laves af mænd, såsom mursten i en mur, og findes også i naturen, ligesom venerne på et blad. Når de er færdige, lægger de deres navne foran dit skrivebord.

Selvportrætter med Vincent van Gogh

Vincent van Gogh skabte mange selvportrætter ved hjælp af levende farver og interessante linjer. Tal med nye studerende om, hvad et selvportræt er, og at det er et værk, hvor temaet er kunstneren. Se Vincent van Goghs eksempler på selvportrætter (se "Referencer") og lær mere om hans liv.


Giv hver studerende et stort ark hvidt papir og farvede blyanter. Forklar dem, at de vil skabe deres eget selvportræt; Sørg for, at de inkluderer alle detaljer i ansigtet. Tilskynd eleverne til at bruge deres yndlingsfarver i baggrunden. Når selvportrætter er færdige, vil eleverne underskrive dem ved hjælp af deres fulde navne. Vis selvportrætter i hele rummet.